El presente estudio reflexiona sobre la Teoría de las Inteligencias Múltiples, propuesta por Howard Gardner, con el objetivo de conocerla en profundidad y valorar la posibilidad de crear categorías emergentes sobre cada inteligencia. Desde un enfoque cualitativo, se ha llevado a cabo una revisión sistemática de la literatura científica y una búsqueda rigurosa en investigaciones donde las Inteligencias Múltiples han sido evaluadas, extrayendo un listado de cuestionarios y proponiendo el CAIM como una forma posible de obtener información de las inteligencias en bailarines/as y coreógrafos/as en Estancias Coreográficas 2021. Como conclusiones se ha obtenido una categorización de cada inteligencia en Estancias Coreográficas 2021 y su planteamiento dancístico en territorio real. A partir de ello, se llevará a cabo una investigación de diseño mixto para obtener una primera aproximación del perfil de bailarines/as y coreógrafos/as en Inteligencias Múltiples, así como una posterior aplicación al ámbito pedagógico.